TA’LIMDAGI INNOVATSION TEXNOLOGIYALAR
DOI:
https://doi.org/10.65164/07y11752Keywords:
innovatsiya, ta’lim texnologiyasi, raqamli pedagogika, STEAM, masofaviy ta’lim, AKT, metodika, kompetensiya, sun’iy intellekt.Abstract
Maqolada ta’lim tizimida innovatsion texnologiyalarni qo‘llashning nazariy asoslari, zamonaviy yondashuvlar, pedagogik jarayonda innovatsion metodlarning qo‘llanilishi va ularning o‘quvchilar o‘zlashtirishiga ta’siri yoritilgan. O‘qitish jarayonida AKT, STEAM, masofaviy ta’lim, interfaol metodlar, o‘yin texnologiyalari va sun’iy intellekt imkoniyatlaridan foydalanishning afzalliklari, mavjud muammolar va yechimlar ilmiy asosda bayon etilgan.
References
1. O‘zbekiston Respublikasi “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni.
2. Raqamli O‘zbekiston – 2030 dasturi.
3. Xayrullayev M. Pedagogik texnologiyalar asoslari. – Toshkent, 2021.
4. Ziyomuxamedov B., To‘raqulova G. Innovatsion pedagogika. – Toshkent, 2020.
5. Mishra P., Koehler M. Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK).
6. Fullan M. The New Meaning of Educational Change. – New York, 2016.
7. Alimova, D. (2024). Boshlang ‘ich sinf darslarida STEAM ta’lim texnologiyasini qo‘llashning metodik ahamiyati. Modern Science and Research, 3(1), 1-3.
8. UNESCO. Digital Learning Framework, 2023.
9. Abdullayeva F., O‘rinov X. Ta’limda AKTdan foydalanish. – Toshkent, 2022.
