СУНЪИЙ ИНТЕЛЛЕКТНИНГ МАЪНАВИЙ ҚАДРИЯТЛАРНИ ШАКЛЛАНТИРИШДАГИ ЎРНИ (“QADRIYATIM.UZ” ПЛАТФОРМАСИ МИСОЛИДА)
DOI:
https://doi.org/10.65164/wcmd5t18Keywords:
сунъий интеллект, миллий қадриятлар, рақамли платформа, маънавият, инновация.Abstract
Мазкур мақолада сунъий интеллект технологияларининг маънавий
қадриятларни шакллантириш ва тарғиб қилишдаги ўрни таҳлил қилинган. Хусусан, рақамли
технологиялар шароитида миллий меросни сақлаш, тизимлаштириш ва оммалаштиришда
замонавий платформаларнинг аҳамияти ёритилган. Шу нуқтаи назардан, “qadriyatim.uz”
платформаси мисолида миллий қадриятларни интерактив ва инновацион усулларда тақдим
этиш имкониятлари кўриб чиқилган. Мақолада сунъий интеллектнинг таълим, маданият ва
маънавият соҳаларига таъсири, шунингдек, ёш авлоднинг маънавий онгини
шакллантиришдаги аҳамияти илмий асосда баён этилган. Тадқиқот натижалари шуни
кўрсатадики, рақамли платформалар ва сунъий интеллект технологиялари миллий
қадриятларни глобал миқёсда тарғиб қилиш, маданий меросни сақлаш ҳамда жамиятда
маънавий барқарорликни таъминлашда муҳим восита ҳисобланади.
References
[1] O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining “Nomoddiy madaniy merosni muhofaza qilish, ilmiy
o‘rganish va targ‘ib qilishni rivojlantirishga oid qo‘shimcha chora-tadbirlar to‘g‘risida”gi
qarori.
[2] “Qadriyat” elektron platformasi haqida rasmiy ma’lumotlar. – https://zamon.uz
[3] “Qadriyat” platformasi va uning imkoniyatlari haqida. – https://spot.uz
[4] UNESCO. Artificial Intelligence in Education. – https://www.unesco.org
[5] UNESCO AI curriculum report – https:// .com
