O‘QUVCHILAR IJTIMOIY INTELLEKTINI SHAKLLANTIRISHDA STEAM YONDASHUVI VA OTA-ONALAR BILAN HAMKORLIKNING PEDAGOGIK IMKONIYATLARI
DOI:
https://doi.org/10.65164/011kpn22Keywords:
ijtimoiy intellekt, STEAM ta’lim, pedagogik hamkorlik, ota-onalar ishtiroki, ijtimoiy kompetensiya, innovatsion ta’lim.Abstract
Maqolada zamonaviy ta’lim tizimida o‘quvchilarning ijtimoiy intellektini
shakllantirish masalasi STEAM yondashuvi asosida tahlil etilgan. STEAM ta’limning fanlararo
integrativ
xususiyatlari,
o‘quvchilarning
ijtimoiy-kommunikativ
kompetensiyalarini
rivojlantirishdagi o‘rni hamda ota-onalar bilan pedagogik hamkorlikning samarali mexanizmlari
ilmiy-nazariy va amaliy jihatdan asoslab berilgan. Tadqiqotda oila–maktab–jamiyat hamkorligi
doirasida ijtimoiy intellektni rivojlantirishning pedagogik imkoniyatlari ochib berilgan
References
1. Maxmudazimova.Y.R. Maktabgacha ta’limda STEAM texnologiyalari. O‘quv qo‘llanma –Т.:
“Tamaddun” 2022.280b
269
2. UNESCO. Education Report. 2020.
3. OECD. Social and Emotional Skills. Paris, 2019.
4. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2020-yil 28-apreldagi “Raqamli iqtisodiyot va elektron
hukumatni keng joriy etish chora-tadbirlari toʻgʻrisida”gi 4699-sonli qarori.
5. Gardner H. Frames of Mind. New York, 2019.
