O‘QUVCHILAR IJTIMOIY INTELLEKTINI SHAKLLANTIRISHDA STEAM YONDASHUVI VA OTA-ONALAR BILAN HAMKORLIKNING PEDAGOGIK IMKONIYATLARI

Mualliflar

  • Elbek Toshev Surxondaryon viloyati pedagogik mahorat markazi boshlang‘ich ta’lim metodisti Muallif

DOI:

https://doi.org/10.65164/011kpn22

Kalit so‘zlar:

ijtimoiy intellekt, STEAM ta’lim, pedagogik hamkorlik, ota-onalar ishtiroki, ijtimoiy kompetensiya, innovatsion ta’lim.

Abstrak

Maqolada zamonaviy ta’lim tizimida o‘quvchilarning ijtimoiy intellektini 
shakllantirish masalasi STEAM yondashuvi asosida tahlil etilgan. STEAM ta’limning fanlararo 
integrativ 
xususiyatlari, 
o‘quvchilarning 
ijtimoiy-kommunikativ 
kompetensiyalarini 
rivojlantirishdagi o‘rni hamda ota-onalar bilan pedagogik hamkorlikning samarali mexanizmlari 
ilmiy-nazariy va amaliy jihatdan asoslab berilgan. Tadqiqotda oila–maktab–jamiyat hamkorligi 
doirasida ijtimoiy intellektni rivojlantirishning pedagogik imkoniyatlari ochib berilgan

Havolalar

1. Maxmudazimova.Y.R. Maktabgacha ta’limda STEAM texnologiyalari. O‘quv qo‘llanma –Т.:

“Tamaddun” 2022.280b

269

2. UNESCO. Education Report. 2020.

3. OECD. Social and Emotional Skills. Paris, 2019.

4. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2020-yil 28-apreldagi “Raqamli iqtisodiyot va elektron

hukumatni keng joriy etish chora-tadbirlari toʻgʻrisida”gi 4699-sonli qarori.

5. Gardner H. Frames of Mind. New York, 2019.

Yuklab olishlar

Nashr qilingan

2025-12-29