FIZIKA FANINI RAQAMLI TEXNOLOGIYALAR ASOSIDA O‘QITISHDA TALABALARNING KOGNITIV FAOLLIGINI RIVOJLANTIRISH

Авторы

  • A. Umarov Автор
  • O. Suvonova Автор

DOI:

https://doi.org/10.65164/24b4jx12

Ключевые слова:

fizika ta’limi, raqamli texnologiyalar, kognitiv faollik, simulyatsiya, virtual laboratoriya, interaktiv o‘qitish.

Аннотация

Mazkur maqolada fizika fanini o‘qitishda raqamli vositalardan foydalanish
talabalarning kognitiv faolligini rivojlantirishdagi pedagogik imkoniyatlari tahlil qilinadi. Raqamli
texnologiyalar, xususan simulyatsion dasturlar, virtual laboratoriyalar va interaktiv modellar
yordamida fizik tushunchalarni vizual tarzda tushuntirish talabalarning o‘quv faoliyatini
faollashtirishi asoslab berilgan. Tadqiqot natijalari raqamli vositalar asosida tashkil etilgan darslar
talabalarning bilimlarni mustaqil tahlil qilish, ilmiy xulosa chiqarish va muammoli vaziyatlarni hal
qilish ko‘nikmalarini rivojlantirishga xizmat qilishini ko‘rsatadi.

Библиографические ссылки

[1]. Zacharia Z., Olympiou G. The Use of Interactive Simulations in Physics Teaching. Computers

& Education, 2021.

[2]. Pranata O. D. Physics Education Technology (PhET) as a Game-Based Learning Tool.

Pedagogical Research, 2023.

[3]. Begmatova D.A., Eshkuvatov, H., Abdullayev, N., ... Suvonova, O., Ishtayev, J. Use of

educational technologies in teaching the basics pf nanofizics, nanomaterials and

nanotechnologies. Jurnal Scopus Q2. Results in Optics., 2024, 16, 100717.

[4]. Xolboyev, Y., Tursunmetov, K., Tajiboyeva, X., Begmatova, D., Abdullayev, N., Sodiqova, S.,

& Nomozova, D. (2025). Methodology of teaching the topic of “electromagnetic waves” in a

systematized and integrated way. Results in Optics, 100889. Jurnal Scopus Q2.

Опубликован

2026-04-14