UMUMTA’LIM MAKTABLARIDA OTA - ONALAR BILAN ISHLASHNING ZAMONAVIY YONDASHUVLARI
DOI:
https://doi.org/10.65164/jr225e06Ключевые слова:
Umumta’lim maktabi, ota-onalar bilan hamkorlik, zamonaviy yondashuvlar, ta’lim-tarbiya jarayoni, pedagogik hamkorlik, innovatsion texnologiyalar.Аннотация
Ushbu maqolada umumta’lim maktablarida ota-onalar bilan ishlashning zamonaviy yondashuvlari, ularning ta’lim-tarbiya jarayonidagi o‘rni va ahamiyati yoritib berilgan. Ota-onalar bilan samarali hamkorlikni yo‘lga qo‘yishda axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan foydalanish, trening va seminarlar tashkil etish, ota-onalar klublari faoliyatini rivojlantirish kabi innovatsion usullar tahlil qilingan. Shuningdek, zamonaviy yondashuvlarning o‘quvchilar bilim sifati va tarbiyaviy jarayonga ta’siri ochib berilgan. Maqola umumta’lim maktablari pedagoglari va ta’lim sohasida faoliyat yurituvchi mutaxassislar uchun amaliy ahamiyatga ega.
Библиографические ссылки
1. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining “Ta’lim va tarbiya tizimini takomillashtirish
to‘g‘risida”gi qarorlari va farmonlari.
2. O‘zbekiston Respublikasi “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni. – Toshkent, 2020.
3. Abdullayeva M. Pedagogika nazariyasi va amaliyoti. – Toshkent: O‘qituvchi, 2018.
4. Karimova G. Oila va maktab hamkorligi pedagogik muammo sifatida. – Toshkent, 2019.
5. Xoliqov A. Zamonaviy pedagogik texnologiyalar. – Toshkent: Fan, 2021.
6. Rasulova D. Ota-onalar bilan ishlash metodikasi. – Toshkent, 2020.
7. Internet manbalari: www.ziyonet.uz, www.edu.uz
